Campus Floresta divulga chamada pública nominal para vagas remanescentes do curso subsequente

O campus Floresta do IF Sertão-PE divulgou, nesta sexta-feira (15), o Edital nº 20/2018, referente à chamada pública nominal 2018.2 do Processo Seletivo para preenchimento de vagas remanescentes do curso técnico subsequente em agropecuária. 

De acordo com o edital, os candidatos constantes nas listas de espera deverão comparecer ao auditório do campus Floresta, com a documentação necessária para matrícula, no dia 19 de junho, às 9h30.  A seleção dos candidatos obedecerá a ordem decrescente de nota final do Processo Seletivo 2018. 

Acesse aqui o edital n° 20/2018, referente ao preenchimento de vagas remanescentes do Processo Seletivo 2018.

Campus Floresta realiza comemoração junina

O dia de Santo Antonio foi repleto de alegria, na noite de 13 de junho aconteceu a comemoração junina do campus Floresta do IF Sertão-PE. O IForró 2018 reuniu a comunidade acadêmica e moradores da cidade para o festejo da cultura popular com comidas típicas, brincadeiras, apresentações juninas, quadrilha, e show com o aluno egresso e cantor Danilo Sá.

Campus Floresta publica 2º remanejamento para o curso técnico subsequente

O campus Floresta do IF Sertão-PE publicou nesta quarta-feira (13) a lista do 2º remanejamento para as vagas do curso técnico em agropecuária modalidade subsequente segunda entrada. De acordo com o calendário do processo seletivo os alunos convocados devem realizar a matrícula no dia 14 de junho, das 8h às 12h e das 13h às 17h, na Secretaria de Controle Acadêmico do campus Floresta.

Ação Saberes Indígenas na Escola é lançada no campus Floresta do IF Sertão-PE

Na manhã do dia 11 de junho foi realizada no auditório do campus Floresta do IF Sertão-PE a abertura oficial do programa Ação Saberes Indígenas na Escola. É a primeira vez que o IF Sertão-PE participa do programa do Ministério da Educação que tem por objetivo proporcionar formação continuada para professores indígenas e sistematizar, construir, e publicar materiais didáticos voltados para a educação indígena.